REFLEXIÓN DE MIS EVIDENCIAS M5S4

Comenzado el	domingo, 25 de marzo de 2018, 00:30
Estado	Terminado
Finalizado en	domingo, 25 de marzo de 2018, 00:52
Tiempo empleado	21 minutos 30 segundos
Calificación	10 de un total de 10 (100%)

Pregunta 1

Correcta

Puntúa 2 sobre 2

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Texto de la pregunta

Mi mejor trabajo

Actividad en la que consideres que desarrollaste o consolidaste un mayor número de competencias. No debes ligar esta categoría a la calificación obtenida, sino al desempeño logrado.

RespuestaActividad formativa “La estrella”Actividad integradora “Organizar las ideas”Actividad integradora “Texto argumentativo”Actividad formativa “La tesis”Proyecto integrador “Análisis de un debate”Foro de clase “Palabras clave”Actividad integradora “Diferentes posturas para una respuesta”Actividad formativa “La mesa redonda”Foro de clase “Tipos de argumentos”Foro de clase “Un tema para investigar”Foro de clase “Analiza, dialoga y comunica”Actividad formativa “El foro”Actividad formativa “Estrategias para evitar el plagio”Actividad integradora “Premisas y argumentos”Actividad formativa “Tipos de argumentos”Actividad integradora “Argumentación en investigación”Actividad formativa “Tipos de falacias”Actividad formativa “El proceso de escritura”Actividad integradora “Estructura y elementos”

Pregunta 2

Completada

No calificadas

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Texto de la pregunta

¿Por qué elegiste esta actividad?

Por que en esta actividad identifique los argumentos, se vincularon bien la tesis y la conclusión y buenas preguntas de seguimiento.  Cumplí con todas las características.

Pregunta 3

Correcta

Puntúa 2 sobre 2

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Texto de la pregunta

El más difícil

Actividad que te costó más trabajo, ya que requería de habilidades que no tenías consolidadas o de conceptos que no eran claros para ti.

RespuestaActividad formativa “La mesa redonda”Actividad integradora “Texto argumentativo”Actividad formativa “El foro”Foro de clase “Tipos de argumentos”Actividad integradora “Estructura y elementos”Actividad integradora “Argumentación en investigación”Actividad formativa “El proceso de escritura”Foro de clase “Palabras clave”Actividad integradora “Premisas y argumentos”Foro de clase “Analiza, dialoga y comunica”Actividad formativa “Tipos de falacias”Actividad formativa “Tipos de argumentos”Actividad integradora “Diferentes posturas para una respuesta”Foro de clase “Un tema para investigar”Actividad formativa “La estrella”Actividad formativa “Estrategias para evitar el plagio”Actividad integradora “Organizar las ideas”Actividad formativa “La tesis”Proyecto integrador “Análisis de un debate”

Pregunta 4

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Texto de la pregunta

¿Por qué elegiste esta actividad?

Fué una semana difícil para mi, y la actividad se me hizo muy confusa y dificil. No estaba concentrada.

Pregunta 5

Correcta

Puntúa 2 sobre 2

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Texto de la pregunta

Puedo mejorarlo

Actividad en la que consideras que pudiste hacerlo mejor porque contabas con las competencias, sin embargo no potencializaste tus habilidades y  conocimientos.

RespuestaActividad integradora “Texto argumentativo”Proyecto integrador “Análisis de un debate”Actividad integradora “Argumentación en investigación”Actividad integradora “Premisas y argumentos”Foro de clase “Un tema para investigar”Actividad formativa “Tipos de argumentos”Actividad formativa “Estrategias para evitar el plagio”Foro de clase “Analiza, dialoga y comunica”Actividad formativa “La mesa redonda”Actividad formativa “La tesis”Actividad formativa “Tipos de falacias”Foro de clase “Tipos de argumentos”Actividad formativa “El foro”Actividad formativa “La estrella”Actividad integradora “Estructura y elementos”Actividad integradora “Organizar las ideas”Foro de clase “Palabras clave”Actividad formativa “El proceso de escritura”Actividad integradora “Diferentes posturas para una respuesta”

Pregunta 6

Completada

No calificadas

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Texto de la pregunta

¿Por qué elegiste esta actividad?

Por que cuando la realicé estaba enferma, y si hubiera tenido la oportunidad de mejorarla, lo habría hecho.

Pregunta 7

Correcta

Puntúa 4 sobre 4

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Texto de la pregunta

Apliqué conocimientos previos

Actividad en la que fueron de utilidad los conocimientos desarrollados previamente.

RespuestaActividad formativa “El proceso de escritura”Actividad formativa “Estrategias para evitar el plagio”Actividad integradora “Texto argumentativo”Actividad formativa “La tesis”Actividad integradora “Premisas y argumentos”Actividad integradora “Argumentación en investigación”Foro de clase “Un tema para investigar”Foro de clase “Analiza, dialoga y comunica”Foro de clase “Tipos de argumentos”Actividad formativa “Tipos de argumentos”Actividad formativa “La mesa redonda”Actividad integradora “Organizar las ideas”Proyecto integrador “Análisis de un debate”Actividad formativa “El foro”Actividad formativa “Tipos de falacias”Actividad integradora “Estructura y elementos”Foro de clase “Palabras clave”Actividad integradora “Diferentes posturas para una respuesta”Actividad formativa “La estrella”

Pregunta 8

Completada

No calificadas

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Texto de la pregunta

¿Por qué elegiste esta actividad?

Por que apliqué los conocimientos de investigación y argumentación.

Pregunta 9

Completada

No calificadas

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Texto de la pregunta

Reflexiona sobre tu proceso de aprendizaje de estudio en este módulo: ¿Cómo lo has llevado a cabo? ¿Qué estrategias de estudio has utilizado? ¿Cuáles te han funcionado y cuáles no? ¿De qué forma consideras que podrías mejorar?

¿Como lo has llevado a cabo?

Con mucha lectura comprensiva.

¿Qué estrategias de estudio has utilizado?

planificación, subrayado, lectura comprensiva, investigación.

¿Cuales te han funcionado y cuales no?

Todas me han funcionado.

¿De qué forma consideras que podrías mejorar?

Poniendo más atención a las sesiones síncronas y al contenido que viene de apoyo.

Pregunta 10

Completada

No calificadas

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Texto de la pregunta

Considerando tu desempeño y esfuerzo a lo largo del módulo, en una escala del 0-100, ¿qué calificación te asignarías?

Respuesta: 

Retroalimentación

La respuesta correcta es:

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SUA CARMI SALINAS SERNA

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CUESTIONARIO EL FORO ACTIVIDAD FORMATIVA M5S4

Pregunta 1

Completada

Puntaje de 1

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Texto de la pregunta

El bullying se define como una conducta violenta entre escolares en las redes sociales.

Elige una opción:

Verdadero

Falso

Pregunta 2

Completada

Puntaje de 1

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Texto de la pregunta

Una de las características del bullying es que es es una conducta violenta y reiterada.

Elige una opción:

Verdadero

Falso

Pregunta 3

Completada

Puntaje de 1

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Texto de la pregunta

Según la opinión de la psicóloga, aún no se ha estudiado suficiente el bullying.

Elige una opción:

Verdadero

Falso

Pregunta 4

Completada

Puntaje de 1

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Texto de la pregunta

La especialista opina que se le ha hecho demasiada publicidad al bullying.

Elige una opción:

Verdadero

Falso

Pregunta 5

Completada

Puntaje de 1

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Texto de la pregunta

Desde el punto de vista de los docentes, el bullying no ha tenido mucha notoriedad.

Elige una opción:

Verdadero

Falso

Pregunta 6

Completada

Puntaje de 1

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Texto de la pregunta

Los docentes deben identificar a los estudiantes propensos a ser agredidos.

Elige una opción:

Verdadero

Falso

Pregunta 7

Completada

Puntaje de 1

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Texto de la pregunta

Los padres de familia deben denunciar a los acosadores.

Elige una opción:

Verdadero

Falso

Pregunta 8

Completada

Puntaje de 1

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Texto de la pregunta

Los padres de familia son responsables de la conducta de sus hijos.

Elige una opción:

Verdadero

Falso

TerminadoEnvió lunes, 19 de marzo de 2018, 00:40

8

10

Revisión

Un foro es un espacio en el que se reúnen expertos o interesados sobre algún tema en particular y sostienen debates o intercambios. En el foro que revisaste, los participantes presentan sus puntos de vista acerca del bullying  para hacer un diagnóstico respecto al impacto de este fenómeno. La visión de cada forista depende de su papel dentro de la sociedad, pues cada uno de ellos representa a uno de los sectores involucrados: los docentes, los padres de familia y la psicóloga. Analizar las ideas expuestas te permite comprender el impacto del acoso escolar desde distintas perspectivas. De esta manera, es posible llegar a conclusiones que integren varios puntos de vista para comprender las causas y consecuencias, en este caso, del bullying, así como de las posibles soluciones.

Su calificación final en este cuestionario es 10/10.

Retroalimentación total según calificación

Un foro es un espacio en el que se reúnen expertos o interesados sobre algún tema en particular y sostienen debates o intercambios.

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